Cases

Samling: Referensprojekt

På denna sida kan ni utforska konkreta referensprojekter där våra utomhusmusikinstrument skapar glädje, gemenskap och inkludering i vardagen. Här hittar ni projekt från sinnesoaser på äldreboenden, specialerbjudanden och skolor till lekplatser och offentliga stadsrum, där musikmiljöerna samlar människor över generationer och funktionsnivåer. Case ger en realistisk bild av hur utomhusmusikinstrument kan användas i praktiken och hur liknande lösningar kan se ut i ert eget utomhusområde. Använd dem som inspiration för att se hur musik kan stärka välbefinnande, sinnesupplevelser, lek och social kontakt i olika miljöer.

Utforska branschspecifika case

För skolor

”Även när jag inte är på plats går barnen själva ut och spelar musik, och det är fantastiskt...”

Lars Ginge Skov, musik- och idrottslärare, Östervangskolan

”Det handlar inte om hur bra det låter – det handlar om processen. Att barnen får skapa något tillsammans, lyssna på varandra och vara en del av en gemenskap.”

Casper Zimmermann, pedagogisk ledare på Tollundskolan

Musiklekplatsen har blivit en tillgång för lokalområdet. Jag ser ofta barn och familjer som använder instrumenten. Det tycker jag är helt fantastiskt.

Stine Stidsen, skolledare, Östervangskolan

För förskolor

Musiklekplatsen skapar utrymme för att alla barn kan vara med, oavsett förutsättningar.

Mette Rokkjær, biträdande chef på Tveds musik- och idrottsförskola

Jag använder musiken som ett pedagogiskt verktyg och för att skapa glädje bland barnen. Vi bygger en kultur med en gemenskap där alla kan vara med utan förutsättningar.

Bente Gliese, musikpedagog från Odense Musikskole.

Det är fantastiskt att uppleva hur barnen använder den musik de har lärt sig i sin fria lek utomhus. De är otroligt bra på att ta med element från sina musiklektioner och kombinera dem med sin egen fantasi.

Mette Rokkjær, biträdande chef på Tveds musik- och idrottsförskola.

För särskilda behov

Musiklekplatsen skapar utrymme för att alla barn kan vara med, oavsett förutsättningar.

Mette Rokkjær, biträdande chef på Tveds musik- och idrottsförskola.

Utomhusmusikinstrumenten ger möjlighet till både gemensamma arrangemang och till att de boende var och en kan uppleva toner och ljud – fysiskt och mentalt.

Anders, lärare, Fårevejle Kirkebo

Direkt efter att de tre musikaliska blommorna hade monterats hördes behagliga, klara toner. Placeringen är perfekt – den vackra färgstarka buketten syns precis när man kommer till ingång 60 här på H.C. Andersens barn- och ungdomssjukhus.

Mette Sorang, välfärdskoordinator, H.C. Andersens barn- och ungdomssjukhus

För äldreomsorgen

Instrumenten ska gärna komma oss alla på ön till nytta. Forskning visar hur stor betydelse musik har för vårt mentala välbefinnande och vår livsglädje. Det är en fantastisk plattform för vår hälsoplan.

Anita Olesen, ordförande för social-, hälso- och sysselsättningsutskottet, Samsø Kommune

För våra boende behöver det finnas starka och tydliga ljud och det behöver finnas mjuka och omslutande ljud. Det fångar intresset, och det kan de här musikinstrumenten.”

Mette Svenningsen, arbetsterapeut, Äldreboendet Bøgelund

Jag hade själv erfarenheter från en annan kommun där musikinstrument hade installerats, och jag blev nästan dagligen berikad med alla möjliga former av härliga ljud.

Maria Weisbjerg, centerledare, Äldreboendet Kildemosen

För offentliga rum

Jag går ofta en promenad i parken och upplever hur barn och vuxna leker tillsammans.

Invånare i Viborg, om Banebyparken

Det blir ett initiativ och en tillgång för staden, där barn, äldre och alla glada själar kan komma in på området och röra sig fritt

Magrethe Vejby, ordförande för Aalbæk Kulturhus